Allaitement maternel, attachement et succion du nouveau-né : De la physiologie à la pratique clinique
- Prochaine session
- 30 nov. – 2 déc. 2026
- Durée
- 18h
- Format
- PrésentielAngers (49)
- Tarif indicatif
- 650 €
- Financement
- Éligible FIF-PL
Présentation
Résumé FC Kine
Synthèse réalisée à partir des informations publiques de l'organisme.
Cette formation aborde la physiologie de la lactation, le développement de la succion nutritive et non nutritive, ainsi que les dimensions relationnelles de la dyade parent-bébé. Les participants apprennent à évaluer la qualité de la succion, identifier les pathologies du sein, et adapter les accompagnements cliniques en respectant les recommandations de l'Evidence-Based Practice. La formation couvre également les contextes périnataux, les troubles de la succion, et les stratégies de complémentation. Les professionnels acquièrent des compétences pour observer finement la posture du bébé, la mise au sein, et les interactions parent-bébé, tout en intégrant les apports de la théorie de l'attachement. Le cursus est proposé en présentiel avec apports théoriques, analyses de situations cliniques, ateliers pratiques, observations guidées (vidéos, démonstrations) et mises en situation.
Vous allez quitter FC Kine. L'inscription et la prise en charge se font auprès de l'organisme.
Objectifs pédagogiques
- Cette formation vise à permettre aux professionnels de santé de comprendre, analyser et accompagner l’allaitement maternel du nouveau-né en intégrant la physiologie de la lactation, le développement de la succion et les dimensions relationnelles de la dyade parent–bébé. Elle renforce le raisonnement clinique, l’observation et l’ajustement de la posture professionnelle dans une démarche fondée sur l’Evidence-Based Practice.
Déroulé et évaluation
- Public concerné
- kinésithérapeutes
- Méthodes pédagogiques
- La formation s’appuie sur des apports théoriques actualisés, des analyses de situations cliniques réelles, des ateliers pratiques, des observations guidées (vidéos, démonstrations) et des mises en situation. La pédagogie est active, fondée sur le raisonnement clinique, l’andragogie, le compagnonnage par des cliniciens experts et l’intégration continue des données issues de l’Evidence-Based Practice.
- Supports remis
- Les supports pédagogiques comprennent des diaporamas structurés, des livrets stagiaires imprimés expurgés des données sensibles, des fiches de synthèse cliniques, des grilles d’observation et d’aide à la décision, ainsi que des supports vidéo (direct et différé). L’ensemble des supports est conçu pour favoriser le raisonnement clinique, le transfert en pratique et l’autonomie professionnelle.
- Évaluation
- L’évaluation des apprentissages repose sur une évaluation diagnostique en amont, des évaluations formatives continues intégrées aux ateliers (observations, analyses de cas, jeux de rôle), une évaluation sommative en fin de formation et une évaluation de satisfaction à chaud. Une évaluation à distance permet de mesurer l’impact de la formation sur l’évolution des pratiques professionnelles.
Sessions
650 €
- 30 nov. – 2 déc. 2026Angers (49)Salle Luciole formation 14 bis avenue Marie Talet 49100 ANGERS, Angers, Maine-et-LoirePrésentiel
Financement
Éligible au FIF-PL
Une prise en charge peut être possible selon votre situation et les plafonds annuels du FIF-PL. FC Kine ne gère pas les prises en charge : vérifiez sur la fiche officielle avant de vous inscrire.
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