Education Thérapeutique du Patient (ETP) : Acquérir un langage commun et une méthodologie adaptée à la rencontre éducative

Cette formation approfondit les principes de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) en s’appuyant sur les recommandations de la HAS, pour développer une posture éducative centrée sur le patient et son entourage. Les participants apprennent à réaliser un bilan éducatif partagé, identifier les besoins spécifiques et co-construire des objectifs pédagogiques et thérapeutiques personnalisés. L’accent est mis sur l’entretien motivationnel, la communication adaptée et la gestion des résistances, avec des techniques pour explorer l’ambivalence et renforcer l’engagement du patient. Les outils d’animation de groupe, comme la discussion visualisée et le photolangage, sont expérimentés pour dynamiser les séances collectives. La formation intègre également des mises en situation avec des patients experts, permettant de s’entraîner à mener des entretiens d’ETP et à analyser les projets d’action éducative. Les participants repartent avec une méthodologie claire pour concevoir, animer et évaluer des séances ou programmes d’ETP directement applicables dans leur pratique quotidienne. Les diaporamas, cas cliniques et mises en situation structurent l’apprentissage.