Niveaux d’Évolution Motrice et Sensorialité – Intégrer les sens, donner du sens

Cette formation approfondit l’articulation entre les Niveaux d’Évolution Motrice (NEM) et les canaux sensoriels pour les enfants présentant une paralysie cérébrale ou des troubles neurodéveloppementaux. Elle explore les liens entre proprioception, vision, audition et motricité globale, en ciblant les profils sensoriels spécifiques qui influencent l’adhésion et l’efficacité des guidages. Les participants analysent les grilles d’observation et les indicateurs d’évaluation pour identifier les éléments clés d’un profil sensoriel, puis conçoivent des plans de séance intégrant deux ajustements sensoriels et une stratégie de guidage NEM adaptée à un but fonctionnel. Les ateliers pratiques, réalisés au sol, sur ballon ou supports instables, permettent de travailler la correction posturale, la contenance et le rythme, tout en sécurisant les postures et en évitant la surcharge sensorielle. La formation aborde également la création de scénarios ludiques, documentés par un indicateur de réussite, pour renforcer l’engagement du patient dans un cadre thérapeutique structuré. Les apports théoriques, illustrés par des vidéos et des études de cas, clarifient les interactions entre sensorialité, cognition et motricité, tandis que les démonstrations en direct montrent comment adapter les consignes en temps réel. Les participants repartent avec des fiches-outils prêtes à l’emploi, incluant des grilles d’évaluation, des exemples de plans de séance et des scénarios cliniques validés. Le dispositif pédagogique alterne modules FOAD avec quiz de validation (≥80 %) et présentiel centré sur des mises en situation concrètes, encadrées par des grilles critériées et une évaluation à froid à 4–8 semaines.