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Kinésithérapie du sport

Rééducation après rupture du LCA : théorie et pratique

SAS FORCARE

Kinésithérapie du sport

A propos de cette formation

Description générée automatiquement

Cette formation approfondit la prise en charge globale de la rupture du ligament croisé antérieur (LCA), depuis l’évaluation préopératoire jusqu’à la reprise des activités physiques, en intégrant les dimensions biomécaniques, neurophysiologiques et biopsychosociales. Elle aborde les mécanismes lésionnels, l’impact sur le contrôle moteur et la neuroplasticité, ainsi que les stratégies de prévention primaire et secondaire des récidives. Les participants apprennent à identifier les profils à risque, à adapter les programmes d’exercices (renforcement, contrôle neuromusculaire, pliométrie) et à utiliser des critères cliniques objectifs pour sécuriser chaque phase de rééducation. L’accent est mis sur l’éducation thérapeutique, l’autonomisation du patient et l’analyse réflexive des pratiques à partir de cas concrets. Les séances combinent exposés théoriques, ateliers pratiques, discussions collaboratives et évaluations collectives pour renforcer la pertinence des soins. Le cursus se déroule en présentiel avec support de présentation projeté, remise de documents pédagogiques et mises en situation sur plateforme interactive.

Liens utiles

L'inscription et la prise en charge se font auprès de l'organisme, pas via FC Kine.

Investissement & Financement

Tarif

798 €

Pris en charge FIF-PL

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Date de début

27 nov. 2026

Date de fin

28 nov. 2026

Durée totale

14 heures de formation

Adresse

96 Av. André Zénatti, Marseille, Bouches-du-Rhône

Mode d'apprentissage

Sur place

Objectifs pedagogiques

Notre texte dépasse les 500 caractères. Les objectifs sont rigoureusement précisés dans la PJ programme de formation.

Programme Détaillé

Public concerné

Masseurs-Kinésithérapeutes. L’action de formation est accessible aux stagiaires qui justifient d’une Certification Professionnelle ou Diplôme de niveau 7 de masseur-kinésithérapeute.

Moyens pédagogiques

• Identification des connaissances initiales des stagiaires, sous forme de questionnaire, en amont de la formation. • Formation conçue dans une logique progressive et mixe enseignements théoriques, tests, cas pratiques et simulations. • Réflexions à partir de cas pratiques. • Les enseignements de cette formation sont fortement orientés performances et résultats. • Support de présentation projeté sur un écran multimédia. • Remise des documents pédagogiques aux stagiaires.

Type de support remis

Support de présentation qui met en avant, via des phrases courtes, les éléments abordés dans le cadre de la formation.

Type d'évaluation

Notre texte dépasse les 500 caractères. Les éléments sont rigoureusement précisés dans la PJ programme de formation et méthode d'évaluation.

Financement

FIF-PL