REEDUCATION PEDIATRIQUE : Troubles neuro-moteurs de l'enfant

Cette formation aborde les troubles neuro-moteurs chez l'enfant, de la période embryonnaire à la marche, en passant par les bilans neuro-moteurs et les techniques de rééducation sensorimotrice. Les participants étudient les réflexes archaïques, les échelles de développement (Brunet-Lezine, Amiel-Tison), et les pathologies courantes comme l'athétose, l'ataxie, la spasticité, l'infirmité motrice cérébrale, les syndromes génétiques (Rett, Pierre Robin, Willy Prader), et les maladies neuromusculaires (myopathie de Duchenne, amyotrophie spinale, maladie de Charcot). La formation inclut également la prise en charge des grands prématurés et l'accompagnement psychologique parental. Les séances pratiques utilisent des poupons lestés, des supports vidéo de cas réels, et des ateliers en binôme pour maîtriser les techniques de rééducation adaptées à chaque pathologie. Le cursus alterne cours magistraux, cas cliniques, ateliers pratiques et QCM sur la plateforme.