Repérage et prise en charge sensori-motrice globale et précoce du jeune enfant avec lésions cérébrales - Module 2

Cette formation aborde le repérage et la prise en charge sensori-motrice précoce des jeunes enfants avec lésions cérébrales, incluant les troubles neuro-développementaux (TND) et les troubles du spectre autistique (TSA). Elle couvre les mouvements pathologiques, les schèmes moteurs des bébés hémiplégiques, diplégiques et quadriplégiques, ainsi que les techniques de facilitation et de stimulation sensorielle. La formation intègre l'évaluation des conséquences dans la vie quotidienne et l'adaptation du matériel au quotidien. Les participants apprennent à réaliser un bilan neuro-moteur complet selon la Classification Internationale du Fonctionnement (CIF) et à utiliser des outils pratiques pour l'observation et l'évaluation. La formation inclut des démonstrations pratiques sur mannequins, des ateliers d'analyse vidéo, et des échanges sur des cas cliniques, avec des supports pédagogiques variés incluant des diaporamas, des polycreux et des bilans initiaux et finaux.